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武汉高考状元以一论百侃学玩 两小时回近百问题

2011年07月12日07:48汉网-武汉晨报向洁我要评论(0)
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武汉高考状元以一论百侃学玩 两小时回近百问题
状元肖钰与家长、学生互动交流。记者张偲 摄

两小时,回复近百个现场提问,还要一一满足家长、学生们合影、签名、赠言的愿望。前天下午2点至4点,本报与团市委、市青少年宫联办的“小时候·晨报名师课堂”上,高考省市“双料”状元肖钰和武汉外校名师陈焕桃成了明星,以一论百,家长和学生则不停在“记者”和“粉丝”间跳转身份。

前天下午,酷暑难耐,可容纳两百多人的市青少年宫A101教室座无虚席,从六七岁的稚童到六七十岁的爷爷奶奶都有。

“大家对什么感兴趣,请尽管说吧。”状元肖钰一亮相,一句爽快话马上赢得一片掌声。

“你参加过培优吗?你对培优如何看?”“父母在你成长的道路上,给你最大的帮助是什么?”怎么选择学文还是学理?”“感到低迷时,如何让自己重新站起来?”……掌声未落,A101教室转瞬变成“记者”招待会现场,大大小小的纸条如雪片飞至讲台,关于学习方法、学习习惯、家庭教育等方面的问题多达近百个。

五年级学生小睿递给肖钰一张“求助条”:状元哥哥,你的父母强迫过你学习吗?如果有,你是什么滋味?我爸爸总是强迫我学习,我该怎样面对?其实我觉得我的学习已经不错了,比如:这次期末考试考了全班第一,可我爸爸还是不满意。

肖钰特别把小睿请到自己身旁,耐心听小睿“倒苦水”。得知小睿考了年级第二,只比第一差四五分时,肖钰有些无语,鼓励小睿说,“学习是你的义务,娱乐是你的权利,你要告诉爸爸,让他相信你能行!”

市“功勋班主任”、武汉外校特级教师陈焕桃也提醒家长:孩子不是学习的“机器”,要培养孩子“到做什么事的时间,就该认真完成这件事”的观念,让孩子合理安排时间,高效利用时间。

状元支招

有家长问,很多优秀学生都说从小就志存高远,从小就瞄准国内外的名校,以此作为成才之路的基石,可这种目标定位法在自己孩子身上怎么就是行不通?

肖钰坦言,跟小孩子谈什么“志存高远”往往是苍白的,一上学就跟孩子提考北大清华之类的,也会把孩子吓倒。实际上,考状元、上北大,并不是他一开始就树立的目标。他说,他小学以玩为主,成绩在男生中还算拔尖,但常被女生“踩”得落花流水;初中又在一个牛人辈出的学校,充其量算不错;直到高中,第一次分班大考中考了年级第三,这才找到了向北大、清华进军的方向。目标是由近及远、不断调整的。

学是义务,玩是权利

在大部分孩子看来,学与玩是个矛盾体,肖钰不这么认为。“父母对我最大的影响是学会自学,学会区分‘学’与‘玩’的界限。”肖钰认为,学习是义务,娱乐是权利。权利建立在义务上,“一周有6天在学校认真学习,是履行义务,周日放松一整天则是行使权利。”

肖钰说,即便上高中,每周日他是“雷打不动的”从早玩到晚,上网、看书、做运动。但在校期间,他会把时间安排得相当紧凑,如:课间10分钟,他按“3~4~3”的比例规划成:3分钟复习,4分钟放松,3分钟预习。

“玩的时候要理直气壮。”肖钰说,学习的成效不是跟投入的时间长短成正比,而在于是否能把握住高效学习时间。

学会对老师“死缠滥打”

肖钰说,大家总在寻求最好的学习资源、学习方法,其实老师是最宝贵的资源,最好的学习方法就是对了解自己的任课老师“死缠滥打”,争取把老师“榨干”。

至于培优,肖钰说,培得不多,按需供应,“上培优班类似军备竞赛,因为大家都去,自己不去会忐忑。”但他认为,培优班只是提前灌输课堂知识,仅对部分有能力提前掌握新知识或前期学习有遗漏的学生有意义。

时间:每周日下午2:00~4:00

地点:武汉市青少年宫A101阶梯教室

团市委、市青少年宫、武汉晨报联合举办

晨报名师课堂 小时候


[责任编辑:wyjacquelina]
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